武漢大成美育科技開發有限公司提供的產品服務包括科技館展品、科普產品、科普模型、科技教具、科技模型、科普展品、校園科技館、科技館設計、教具、早教科技產品、科學diy、科普展品研發、科技模型設計制作等，歡迎咨詢洽談！
在國外的教學中，科技館與學校合作的形式由來已久，他們的校館合作已經經歷了很長一段時間，并積累了豐富的經驗，也形成了一定的理論基礎。在我國，電力科普館，教育教學改革工作雖然取得了一定的成績，但是，教育教學工作仍然不完善。在我國《全民科學素質行動計劃綱要》頒布后，科學素質逐漸被重視，科技場館的數量和接待能力有了顯著增長，同時，各地的科技館也在不同程度和中小學建立了合作關系，一方面，開拓了學生的眼界，電力科普館展品，增加了學生的知識儲備量；另一方面，促進了科技館工作的發展，也為科技館事業的成熟奠定了基礎
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1.基于科普場館資源開展的教育項目，如基于展品的延伸性教育活動、專題參觀導覽、面向學生或教師的互動式科學培訓、動手做活動、主題科學工作坊等;
2.利用科普場館外資源或社會資源開展的教育項目，如戶外科學考察、冬/夏令營等。
科學教育項目的組織實施，既可以在場館內，電力科普館展廳，利用場館的設施設備、展覽展示、專業輔導人員等，有計劃地為青少年組織系列主題科學教育活動;也可以在場館外，根據學校或社區的科學教育需求，整合場館及社會的教育資源，為青少年提供多樣化的科學教育活動。
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該層主要設有兩個IMAX科學影院（IMAX三維巨幕影院和球幕影院）、張江創新成果展、快餐廳。 [4] 地下一層是該館服務設施集中的公共區域，內有售票大廳、大食代上海科技館地下一層(20張) 美食天地、休閑長廊和臨展大廳。此外，也在該區域中。上海科技館設有外來展覽專用場地，該場地位于上海科技館內B1層，面積約1200平方米，水電供應齊全，展覽區域設有專用通道和售票點。臨展館是理想的展覽、展示的場地，參展商可獨立舉辦，也可與科技館共同策劃組織協辦和合辦各類科普、科技展覽以及科技成果展示。
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