科普展品是科學知識的展示，正因為如此，科普展品定將成為科普教育乃至素質教育的一個不可或缺的組成部分。現今社會素質教育已經走上了教育的正規化日程，在這樣一個大環境下，科普教育也突顯出其重要性。科技館、科教館出現在各種小學、中學校園內，成為學校教育的一個組成部分。而這些科技館正是由各種科普展品所組成。科普展品成為科技館組成中的主要元素。
超導磁懸浮列車
900X500X800
演示超導體在磁場中的懸浮現象
超導磁懸浮列車
【實驗目的】
通過利用超導體對永磁體的排斥和吸引的作用，演示磁懸浮和磁倒掛，理解和掌握磁懸浮原理。
【實驗器材】
1．超導磁懸浮列車演示儀，如圖70-1所示。由二部分組成：磁導軌支架、磁導軌。其中磁導軌是用550 × 240 × 3橢圓形低碳鋼板作磁軛，按圖70-2所示的方式鋪以18 × 10×6 mm的釹鐵硼永磁體，形成磁性導軌，兩邊軌道僅起保證超導體周期運動的磁約束作用。
2．高溫超導體，是用熔融結構生長工藝制備的，含Ag的YBacuo系高溫超導體。之所以稱為高溫超導體是因為它在液氮溫度77KC（-196℃）下呈現出超導性，以區別于以往在液氦溫度42K（-269℃）以下呈現超導特性的低溫材料。樣品形狀為：圓盤狀，直徑18 mm 左右，厚度為6 mm ，其臨界轉變溫度為90K左右（-183℃）。
在網絡與生活展區，新增的“膝下世界”是一個虛擬和現實結合的互動游戲。站上綠幕地臺，攝像機就會把你的腿融入虛擬場景中，站立不動時，你發現自己的腿邊開始“長”起了葉子和藤蔓……隨著雪地、海洋、田野等虛擬場景的切換，你或踢腿或踏步，企鵝、魚群、小蘑菇則在腿邊圍繞，呈現出不同效果。小朋友們看到魚群過來了，趕緊趴在展臺上，擺出游泳的姿勢，讓自己與魚群一同“暢游”。
本次科技館展品展覽會讓更多的孩子學到了知識，豐富了孩子們的業余生活，為自己的童年增添了一份樂趣。
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