目前在我們國內，有一些比較重視中小學學生科普教育的大中城市都開始建設校園科技展館和實驗室。通過展館內或實驗室的科普教學儀器向學生展示相關的工作原理及應用，其主要目的還是在于提高學生對于相關知識的學習興趣，培養學生的科學熱情，同時還能激發學生的手動創作能力。可是對于那些縣級城鎮的學校來說，科普知識教學還是不能完全普及到的。
科普教學儀器帶進講堂既能提高老師的講課效率，也能幫助學生理解吸收課堂知識，學生可以實際操作演示原理，這種互動教學的方式也催發了教學儀器的市場進化。市場對于教學儀器方面銷量比較火的是實驗箱和多媒體教學儀器。
磁共振
使用說明：
一:科學原理
磁鐵（Fe3O4）具有吸引鐵、鎳等金屬的性質，能被它磁化后永l久保留磁性的稱為磁鋼，線圈通電后產生磁場，作用于乒乓球中的磁鋼。引起磁鋼震動。
二:技術參數:
1:規格：430*430*380
2：電源220伏50HZ，400瓦
三:操作程序:
1：插上電源，觀察有無異常現象，發現異常找專門的技術人員維修。
2：按下電源開關，乒乓球開始跳動，松開按鈕，乒乓球停止跳動。
四:管理維護說明
1:產品要求恢復正常形態;
2:檢查產品固定程度是否牢固；
3：保持產品清潔；
4：產品存放在室內通風，干燥，平整處；
猜生肖
尺寸規格：
小件：430*430*150
中大件：600*800*1200 600*800*750 形臺面
實驗原理：利用二進制原理，可以“猜出”出你自己的屬相。在操作臺上有a.b.c.D四幅畫面，每幅畫面上有一個金屬按鍵，如果畫面上有您的生肖就將對應顯示屏選1，若沒有就選為0，四幅畫都選過后，按一下黃色確認鍵，您的生肖就上端的顯示屏幕上顯示出來了。
猜生肖：本展品利用二進制原理，由一個二進制編碼的數字電路制成，它利用'O'和'I'組成的符號表示一個生肖或姓氏，確定了一個編碼和一個生肖的對應關系，通過開關電路即可判斷，非常方便的選擇出你自己的屬相和姓氏。
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