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根據國家教育廳《中小學教育技術裝備標準》要求，各地中小學素質教育基地的市校園科技館紛紛建立。
主要是為深入推進青少年科普知識教育，國家科技館面向全省17地市配備校園流動科技館，校園科技館的建立，將著力培養青少年的科學興趣，增強動手能力。溫州博宇科技有限公司將響應國家的號召，輔助學校將校園科技館建立起來。董事長近就校園科技館做好下步管理、服務等工作提出要求。
校園科技館是一個良好的科普活動中心，是學校重視教育質量、注重運用現代科學手段培養人材、注重用良好環境培養人材是學校重視教育的重要標志。新型學校小型科技館使學校科技周的內容更加引人注目。
校園科技館是以生動的、可以讓學生動手操作參與做實驗的實物展教形式，通過學生動手動腦啟迪思維，從而激發科技創作興趣。學校小型科技館有利于培養學生科學探究和科學創新的能力，學生利用該環境開展科學探究實驗學習，可以較好地培養分析問題和解決問題的綜合能力，為他們參加國內外各級各類的競賽活動，從而獲取更好的競賽成果，為他們以后的工作中能不斷創新打下良好基礎。
武漢大成美育科技開發有限公司提供的產品服務包括科技館展品、科普產品、科普模型、科技教具、科技模型、科普展品、校園科技館、科技館設計、教具、早教科技產品、科學diy、科普展品研發、科技模型設計制作等，電力科普館展品，歡迎咨詢洽談！
智慧之光展區以大量的互動展品為主要展示手段，電力科普館，演示物理學、數學、化學、生物學等學科的典型現象，電力科普館哪家好，揭示其基本規律和基本原理，培養參觀者的動手能力，了解科學方法和科學思想，以及科學家孜孜不倦的探索精神。整個展區的布展是基于“觀察自然現象→整理分析典型現象→了解自然規律”的創意，分設序廳、中央活動區和互動展品區，展示面積約1800㎡（包括夾層）。
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科技館現在的時空隧道（也有稱為轉筒）就是在筒內壁和筒前方檔板畫上條紋并通過機械旋轉。當人沿通道橋步入轉筒內，眼睛盯著旋轉的轉筒與轉盤的條紋，人的行動是受大腦指揮的，而大腦將接受下列信息才能發出指令：前庭覺將感受人體平衡信息（垂直或傾1）；視覺將感受人處地面水平情況；肌肉將發出張緊情況信息，大腦將綜合這些信息作出判斷，對骨骼、肌肉和有關器1官發出指令。
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